浅谈舞蹈教育对儿童审美能力的培养.doc

资料分类:音乐舞蹈 VIP会员(小玲老师)分享原创毕业论文参考材料更新时间:16-11-01
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摘要:审美能力是人们认识美,评价美的能力。包括审美感受能力、判断力、想象力、创造力等。审美能力与人们日常学习、生活、工作都息息相关、密不可分。正确的审美可以使人与社会、自然和谐发展。然而审美能力不是与生俱来的,它需要培养和锻炼。对于儿童而言,他们审美知识缺乏,审美意识还很模糊,这一阶段恰是培养儿童审美能力的关键时期。舞蹈教育是儿童审美教育的重要组成部分,它对儿童的审美有着重要的影响,培养儿童审美能力离不开舞蹈教育。舞蹈教育从舞蹈认知、模仿、想象、创作中培养儿童欣赏美、感知美、想象美和创造美。在舞蹈教育中方法途径也非常重要,遵循科学合理的舞蹈教学方法,才能更好地培养儿童审美能力,实现儿童审美价值。

 

 

【关键词】: 舞蹈教育 儿童审美能力 影响 途径

 

目录

摘要

Abstract

绪论 .1

1舞蹈教育对儿童审美能力的影响1 

1.1舞蹈教育有利于增强儿童对美的感知能力.1

1.2舞蹈教育有利于培养儿童的联想与想象能力 2 

1.3舞蹈教育有利于提高儿童对美的创造力.2 

1.4舞蹈教育有利于实现儿童的审美价值 3

2舞蹈教学中培养儿童审美能力的主要途径 .4

2.1创造良好的舞蹈学习环境,增强儿童审美感知能力.4 

2.2运用灵活的舞蹈教学方法,培养儿童审美想象能力 4

2.3丰富舞蹈的教学内容,提高儿童审美创造能力 5

2.4肯定儿童的舞蹈表演能力,实现审美价值.6

结语6

参考文献 .7

文献综述.8 

致谢 9 

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