摘要：学生信息管理系统的设计和实施过程中，按照软件工程的具体应用和软件工程知识和技术的生命周期，与用户实现系统设计的目的的最终reflectthe实际需要的不同阶段的舞蹈，，觉得软件工程的意义。

关键词：学生信息管理系统、access数据库、Java开发环境。

Abstract：Student information management system design and implementation process, in accordance with the various stages of the software engineering life cycle for specificapplications and software engineering knowledge and technology, and ultimately reflectthe actual needs of the user to achieve the purpose of system design, feel software engineering significance.

Key words: Student Information Management System、access DB、JAVA Software

　　该软件主要是分析学校的需求，通过详细调查现实世界要处理的对象,充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明确用户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。

　　需求分析的重点是调查、收集与分析用户在数据管理中的信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。

　　需求分析的方法是调查组织机构情况、调查各部门的业务活动情况、协助用户明确对新系统的各种要求、确定新系统的边界。

　　分析和表达用户需求的方法主要包括自顶向下和自底向上两类方法。自顶向下的结构化分析方法(Structured A-nalysis,简称SA方法)从最上层的系统组织机构入手,采用逐层分解的方式分析系统,并把每一层用数据流图和数据字典描述。

　　根据目标系统现状进行分析,要将学生个人基本信息、考试信息、奖惩信息、综合测评信息等输入数据库,以供学生、管理员、相关领导调阅相关信息,从中了解到关于学生的第一手资料。

　　学生学籍管理系统必须结合学生档案管理系统和学生成绩管理、日常管理等配合使用,利用系统中的数据进行分析和处理。学生可以随时对自己的成绩进行查询、打印,但不能查看别人的成绩,对本人学籍、考试及其它信息进行查询、更新、留言等;学院相关领导可以对全院学生的所有成绩进行查询、分析、对学生的成绩进行修改等。