摘要:在我国的素质教育中，把对学生的创新能力培养放在了国家的战略高度。本文就主要介绍如何在初中数学教学中培养学生的创新精神与实践能力。通过对初中数学教学中创新精神与实践能力培养的阐述，充分展现了素质教育中，中学生创新精神与实践能力培养的重要性。

【关键词】初中数学教学；创新精神；实践能力

Abstract:In the quality-oriented education of our country, the cultivation of students' innovation ability on the strategic height of the country. This paper mainly describes how in the junior middle school mathematics teaching and cultivating students' innovative spirit and practical ability. The junior middle school mathematics teaching innovation spirit and practice ability to elaborate, fully demonstrated the quality-oriented education, students' innovation spirit and practice ability the importance

【Key words】junior middle school mathematics teaching；innovative spirit；practical ability

　　从国际竞争角度来看，21世纪的国际社会发展呈现出高速化、综合化、理性化、多元化的趋势。而这时的中华民族也正处在伟大复兴的大发展时代，正在向21实际中叶基本实现社会主义现代化的第三步战略目标迈进。大量事实从正反两个方面告诫我们，谁拥有了高新科技、创新知识特别是创新人才，谁就走在发展的前沿。所以我们必须把增强国民创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。

　　  从社会的可持续发展角度来看，能源、资源、环境、人口、粮食等一系列难于解决的问题将会阻碍社会和经济的可持续发展，所以不能片面强调工业化和经济现代化，必须从心理、思想和行为方式上实现由传统人到现代人的转变，使之具备人的现代人格、现代品质，这样才能拥有持续发展的能力，只有培养出大量的创新人才，才能解决社会发展过程中所遇到的各种问题，才能保证社会与经济的可持续发展，也就能从源头上保证了人类的长远发展。

　　  从知识经济发展的需要角度来看，全球知识经济出现了一些端倪，科学技术突飞猛进，世界经济向经济全球化趋势持续发展。分析一个国家和地区是否具有经济、社会发展潜力，关键就是看这个国家和地区的知识创新体系和创新能力。现代社会将全面知识化，创造性的智慧劳动，创造性的经营管理，以知识创新为基础服务，乃至文化艺术创作等将成为社会劳动的主题和领衔力量，致死成为社会和经济发展的最重要的资源，创新人才成为竞争合作的决定性因素。

　　 为了培养和造就适应未来社会的创新型人才，首先我们必须要有适应这些人才健康成长的环境。本文是在借鉴国内外培养学生创新精神与实践能力经验的基础上，以理论与实践相结合的原则，对初中数学教学中如何培养学生的创新精神与实践能力做了尝试性的研究。其意义在于寻求初中数学教学中培养学生创新精神与实践能力的最有效方法，让学生的创新能力产生实质性的变化，从而扎实推进素质教育。希望对于初中数学教学中开展培养学生创新精神与实践能力的教学具有一定的参考意义。