摘要:本文通过对泰国汉语教学和国内泰国留学生汉语教学的简单界定，结合自己的实践经历以及对国内泰国留学生汉语教学的了解，从教学对象、教学目标、语言环境、师资力量和教材等方面谈泰国汉语教学与国内泰国留学生汉语教学的异同，并在此基础上对泰国汉语教学存在的问题提出自己的思考及建议。

关键词：泰国；国内；留学生；汉语教学；异同

目录

摘要

ABSTRACT

前言1

一、名称界定1

二、泰国汉语教学与国内泰国留学生汉语教学的共同点2

（一）产生和发展的动因相同2

（二）二者都属于第二语言教学范畴2

（三）二者有共同的教学目标2

三、泰国汉语教学与国内泰国留学生汉语教学的不同点3

（一）学生学习汉语的语言环境3

（二）学生学习汉语的动力3

（三）学生的年龄结构及开设汉语的学校4

（四）汉语师资力量4

（五）教材的使用情况5

四、对泰国汉语教学存在的问题提出的思考及建议6

（一）尽可能创造汉语学习环境6

（二）建立对学生有效的激励机制7

（三）重视教师综合素质的提高7

（四）做好汉语教材的选择与更新7

（五）关注两种教学的共同发展8

结语9

参考文献10

致谢11