摘要:“汉语热”正悄悄地在世界各国形成一股新的风潮。在新的形势下，汉语教学不再是简单的在国内教汉语，而是要走出国门，国家汉办从2004年开始不断向国外派出汉语志愿者，汉语国际推广工作逐步推进，除本科对外汉语专业外，各个高校也陆续开设了专门培养国际汉语教师的汉语国际教育硕士。论文通过分析国际汉语教学的特点和对教师能力要求，汉语教师外语语言知识和技能掌握和运用情况与教学效果之间的相互关系，提出新形势下国际汉语教师应具备的外语语言能力要求，强调国际汉语教师掌握一定外语能力的必要性。

关键词：国际汉语教师；外语；知识；技能

目录

摘要

ABSTRACT

引言1

一、当前国际汉语教学呈现的特点及对教师能力的要求1

（一）国际汉语教学呈现的特点1

二、国际汉语教师掌握外语语言知识与技能的必要性2

（一）汉语教育国际化发展新形势的要求3

（二）对取得更佳教学效果有积极作用3

（三）满足国外生活需求4

三、国际汉语教师须掌握的外语（至少一门）语言知识与技能4

（一）汉语国际推广教师的能力要求2

（二）外语基础语言知识4

（三）外语听说语言能力5

（四）外语读写语言能力5

四、国际汉语教师外语语言知识与技能的运用及作用5

（一）外语语言知识与技能在教学中的运用及作用6

（二）外语语言知识与技能在交流、生活方面的运用及作用8

结语9

参考文献 10

致谢 12