Einleitung:Der „Konjunktiv“ stellt in der deutschen Gegenwartssprache ein zentrales Thema dar, welches im Folgenden differenziert analysiert werden soll. Dieser Begriff bezeichnet den markierten Modus der deutschen Sprache, welcher, im Gegensatz zum „Indikativ“, nur unter bestimmten Voraussetzungen zu gebrauchen ist. Die vorliegende Arbeit gibt einen Überblick über die Bildung und Verwendung des „Konjunktivs I und II“. Hierfür wurden verschiedene Grammatiken verwendet, aus denen des Weiteren unterschiedliche Positionen dargestellt werden sollen. Zudem betrachtet diese Arbeit den Gebrauch des „Konjunktivs“ in der heutigen Gegenwartssprache näher, um Tendenzen herauszuarbeiten, die zeigen, welche Stellung der „Konjunktiv“ im Deutschen der Gegenwart haben könnte. Aufgrund der Komplexität des Themas ist das Ziel dieser Hausarbeit den „Konjunktiv“ im Allgemeinen zu analysieren, und es muss daher auf die intensive Darstellung jeglicher Ausnahmen und Besonderheiten verzichten.

Der Konjunktiv ist im Deutschen neben dem Indikativ und Imperativ einer der drei Modi eines Verbes. Der Konjunktiv wird für die Darstellung einer Möglichkeit benutzt.

Im Deutschen gibt es zwei Arten des Konjunktivs：den KonjunktivⅠund den KonjunktivⅡ,die jeweils in die Zeitstufen der Gegenwart,der Vergangenheit und der Zukunft untergliedert sind. Der Konjunktiv Ⅰfindet seine Hauptverwendung in der indirekten Rede. Der KonjunktivⅡ wird häufig in Konditionalsätzen genutzt.

In manchen Funktionsarten kann in der korrekten deutschen Standartsprache statt eines Konjunktivs auch der Indikativ verwendet werden.