对数学知识进行“儿童化的改造”从而唤起教师对学生知识的获得、能力的培养、情感的高度关注，重视小学数学教师的专业素养的培养，保障和提高在职数学教师的质量，同时促进小...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：19729 更新时间：2013-09-01

并查阅相关文献资料，从实际出发，给家长一些选择“小饭桌”的参考和建议，同时呼吁相关部门对处于监管“真空”的“小饭桌”实施有效监管，使之能更好地为孩子服务、为家长服...

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结合笔者曾就读的德尚小学学生学习适应中存在的问题进行分析，并提出一些有效的策略，希望通过此次的研究，可以为我国小学阶段少数民族学生学习适应方面提供重要的现实参考。...

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从国内外各学者对自主学习的不同概述出发,对自主学习进行了界定,认为自主学习是以充分尊重学生在学习中的主体地位和教师在教学中的主导作用为前提的一种学习方式。是在学生内部...

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农村六年级小学生考试焦虑水平相对稍微下降。结论：农村小学生考试焦虑情绪比较普遍，其中大多数农村小学生都表现为轻度焦虑和中度焦虑，但是，年级和性别之间的考试焦...

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通过对丽江市华坪县推行“撤点并校”的调查，指出当前农村小学推行“撤点并校”过程中政府、学校、老师、家长及学生面临的困境，并探析这些困境出现的原因，最终提出具体可行...

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乡农村小学教师为研究对象，以马斯洛需要五层次为维度设置问卷，运用SPSS软件处理数据，分别研究了不同性别、婚姻状况、年龄、职称、月收入的农村小学教师的心理需求状况的不同...

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通过对农村小学寄宿生的管理中存在的问题进行分析，发现农村小学对寄宿生的管理工作不容乐观，存在诸多问题，所以提出一些相关的对策，为农村小学寄宿生创建成长的温...

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在我国教育相对滞后的广大农村，尤其是滇东北农村地区的拼音教学，无论是教学设备、教学观念，还是师资力量等方面，仍存在许多不足之处，这些都制约着拼音教学。本文通过调查...

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通过对云南省耿马县A完小开展语文合作学习的现状进行分析，在此基础上提出能促进少数民族地区农村小学有效开展语文合作学习的对策。旨在促进少数民族地区农村小学语文合作学习...

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本文将从新课程下小学数学“解决问题”的主要变化说起、通过城乡小学生“解决问题”学习的现状对比、从而找出城乡小学生“解决问题“学习上产差异的原因并对其进行分析，最后...

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学生及教师在面对这类情况时处理不当，致使小学生在校受欺负形势愈演愈烈。针对这些调查现状，本文提出应从家庭、学校及学生自身的角度出发,正确看待此类事件，加强对各个方面...

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本文分析了参与式教学法的含义，论述了参与式教学法的理论基础，并从教师、学生以及客观条件三个方面，对当前参与式教学法在小学语文阅读教学的应用中存在的问题及原因进行分...

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大量研究表明教师是职业倦怠高发职业，职业倦怠不利于教师的心理健康，还影响到教育工作和学生的发展。文章调查分析了云南边疆地区小学教师职业倦怠的现状和成因，提出了消解...

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被忽视小学生的社会技能缺陷主要从社会技能的认知、情绪、行为等方面体现出来，而童年期的社会技能缺陷将影响人格的发展和对未来生活的适应性，因此，关心这个弱势群体，辅导...

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文章以人教版小学语文三年级上册的《奇怪的大石头》为例，主要从“鲶鱼效应”及其启示、构建“活性”的小学语文课堂教学的意义、巧用活性因子激活小学语文课堂三个方面，来探...

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实习生对实习所持有的态度直接影响着其实习的效果。笔者以问卷与访谈的方式调查了XX学院08级小学教育专业学生的实习态度，并对调查结果进行客观分析找出学生在实习方面存在的问...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：16985 更新时间：2013-07-01

探索出合作学习在小学语文口语交际教学中运用的有效途径。具体提出了科学建构合作小组；有针对性地选择合作学习的教学内容；创设合作情境，注重学生口语交际的过程；注重教师...

资料包含：完整论文 所需金币：600 资料字数：12147 更新时间：2013-07-01

对高师小学教育专业学生专业技能培养现状进行分析，发现在教育实习、专业技能训练监督与管理、学生课外训练主动性等方面存在的突出问题，并分别从优化专业技能培养过程、完善...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11881 更新时间：2013-07-01

通过访谈和观察寻找出该镇小学生阅读中存在的典型学生类别，并分析影响这部分类别学生阅读存在问题的原因，进而提出建议和对策，为进一步研究农村小学语文课外阅读提供理论参...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：15117 更新时间：2013-07-01

通过分析小学语文作业批改存在的问题和批改应遵循的原则，提出作业批改应注重及时反馈，批改视角多维化、批改主体多元化、批改范围选择化以及灵活运用多种评价方式等对策，充...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：14467 更新时间：2013-06-26

本研究在介绍将HPS教育理念融入小学科学课堂教学的孟克（M.Monk）与奥斯本(J.Osborne)的融合模式的基础上，提出运用该模式时需要遵循的三个原则：科学史的选择为教学目标服务的原则...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：10031 更新时间：2013-06-26

针对导课环节中教师课堂语言存在缺少生动、形象、科学性的问题，对小学生的言语表达产生了负面影响，笔者尝试着从教师的角度出发，通过精心设计导课环节、激发学生的兴趣、融...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：8079 更新时间：2013-06-26

本文通过对建构主义主要教学思想的阐述，并结合新课改对当今数学教学的要求就如何将这些思想运用在小学数学教学中作了分析，提出基于建构主义理论的小学数学教学的策略，让学...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：15520 更新时间：2013-06-26

本研究通过对蒙自市城区小学儿童入学适应现状进行实地调查，从遵守常规、人际交往、自理能力、学习习惯、情绪情感五个方面对蒙自市城区小学儿童入学适应性现状进行分析，从学...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：15477 更新时间：2013-06-26

本文是从以下几个方面着手的：首先，介绍数学阅读的重要性；其次，建水县农村小学数学阅读现状调查与分析；再次，小学生数学阅读能力培养的策略，从调查表明建水县农村小学数...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：16756 更新时间：2013-06-26

首先从小学生的学习方面，人际关系方面，兴趣方面，家庭方面，自信方面来阐述挫折的来源，其次再从挫折给小学生带来的各种影响引出挫折教育的必要性，最后从家庭方面，学校方...

资料包含：完整论文 所需金币：600 资料字数：10863 更新时间：2013-06-17

本文通过对明朗乡小学高年级（5—6年级）习作教与学的情况调查，试图找出该乡小学存在的问题，并通过对存在问题及原因的分析，对该校乃至该乡的小学高年级习作教与学提供理论参...

资料包含：完整论文 所需金币：600 资料字数：12188 更新时间：2013-06-17

摘要 小学语文探究性教学是当前新课程改革提倡的热点教学方式之一。实施探究性教学有利于教师改变传统的满堂灌的教学方式,为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识并将...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9664 更新时间：2013-05-28

摘要 　　　小学语文“互动式”教学模式研究综述是对目前小学语文教学中应用“互动式”教学模式的研究成果的分析及总结，主要从所掌握文献目前的研究现状、所取得的成绩，来...

资料包含：完整论文 所需金币：800 资料字数：15850 更新时间：2013-05-28