小学学困生学业自我效能感研究.doc

资料分类:教学研究 VIP会员(桃花)分享原创毕业论文参考材料更新时间:17-02-10
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:7773
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:学困生是小学生中的一个特殊群体,他们学业自我效能感低是一个现实的问题。小学阶段是学生自我意识高速发展的关键时期,也是他们学业自我效能感提升的重要时期,提升小学学困生的学业自我效能感势在必行。

 

关键词: 小学学困生,效能感提升,方法与路径

 

目录

摘要

Abstract

1 前言-3

2 小学学困生学业自我效能感低的具体表现形式-3

2.1学习动机层面-3

2.2学习目标层面-3

2.3归因方式层面-4

2.4对待困难的态度层面-4

2.5心理健康层面-4

3 小学学困生学业自我效能感低的原因分析-5

3.1 家庭因素-5

3.2 学校因素-6

3.3 自身因素-6

4 提升小学学困生学业自我效能感的方法与路径-7

4.1 家庭层面-7

4.2 学校层面-8

4.3 学生自身层面-9

结论

参考文献

致谢

意思相近论文题目: