ARCS动机模型在日语教育中的运用--以微信公众号为例_日语论文.docx

资料分类:日语论文 VIP会员(梦溪)分享原创毕业论文参考材料更新时间:17-10-09
需要金币2000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:10449
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

概要:本論文は大学生の購読アカウントによる日本語学習の現状を調査したものである。その結果を日本語教育における教育科目の動機モデル――ARCS(attention、relevance、confidence、satisfaction)モデルによって分析をした。その結果、ARCSモデルは日本語教育に重要な指導を提供できることが分かった。ARCSモデルを利用し、より科学的な文章を設計し、より日本語教育に役たつことができる。

 

キーワード:購読アカウント;ARCSモデル;日本語教育

 

目次

概要

中文摘要

序 章 研究目的と先行研究-1

第1節  研究目的と意義-1

第2節  先行研究及び問題点-1

第1章 ARCSモデルと購読アカウントについて-2

第1節 ARCSモデルについて-2

第2節 購読アカウントについて-3

第2章 アンケート調査-4

第3章 結果分析-5

第1節 調査の結果-5

第2節 結果の分析-10

第3節 提言-12

終章-12

参考文献-14

付録 アンケート調査の用紙-15

 
意思相近论文题目: