摘要：随着信息时代的加速来临，人类传播和获取信息的媒介不断更新换代，出现了以数字化和信息化等技术支撑下的“新媒体”。近年来，高校危机事件时有发生，新媒体传播更使得这些问题不断凸显，为社会各界广泛关注，产生了一定的负面影响，扰乱了高校正常的运营机制和学习氛围。本文主要就高校危机舆情处置存在的问题和应对机制进行了分析。

关键词：新媒体，高校，危机舆情，公信力

目录

摘要

Abstract

引言-4

一、高校危机事件的内涵及类型-4

  （一）危机事件的内涵-4

  （二）高校危机事件类型-4

二、高校危机舆情凸显的原因-5

  （一）新媒体传播使得高校危机舆情不断凸显-5

  （二）高校特殊的地位使得高校舆情不断显现-5

  （三）危机意识的欠缺使得高校危机舆情突出-6

三、高校危机舆情处置存在的主要问题-6

  （一）缺乏主动面对的意识-7

  （二）忽略危机舆情处置的时效性-7

  （三）危机舆情处置不能有效运用传播媒介-8

  （四）危机新闻的话语技巧不足-9

四、新媒体环境下高校危机舆情应对的有效机制-9

   (一) 建立预警机制-10

   (二) 健全信息发布机制-10

   (三) 有效运用传播媒介-11

   (四) 提升高校公信力-11

结  论-12

参考文献-13

致 谢-14