本研究通过对杭州市某一所小学进行个案研究来考察该校英语阅读教学策略运用的真实状况，来了解一线英语教师在阅读教学策略运用上存在的普遍问题以及需要改进的地方，进而提出...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：8988 更新时间：2014-03-06

本研究主要意义在于促进本人自身专业成长，在今后的教学实践中更好地运用反馈语，最大化的实现反馈语各项功能，同时也希望本文能够引起广大小学英语教师对自身反馈话语的敏感...

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本研究不能完全说明小学英语课堂的提问状况，但在本研究中我们可以看出，总体而言，新教师由于实践经验，本身素养等因素在提问上较老教师有很多不足，两者在提问类型，提问数...

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教师对于学生的肯定，是决定学生学习情感，态度等方面的重要因素。本文主要研究的是小学英语课堂教师的积极反馈语，通过实习教师与优秀教师的对比，找出两者的不足与优势，帮...

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国内外学者研究发现教师课堂话语的类-次比对于学生的语言学习有重要影响。教师根据学生掌握语言的程度，运用丰富多样化的语言，将目标语与已有知识结合起来，提供适合其语言水...

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从实施的效果来看，这些作业受到了大部分学生的欢迎，在完成这些作业时，学生们兴趣盎然，积极性高。另外此类作业的设计具有一定的挑战性，相对于新教师而言，老教师不能立刻...

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本文基于小学英语游戏教学的相关理论，从小学英语游戏设计的角度出发，结合小学英语课文中的实例，设计相关游戏，并试将其运用于小学英语课堂教学中。 ...

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课堂话语非常重要，教学内容是通过适当的教师话语组织和传授，学生话语的理解和重复，才能达到理想的教学效果。英语教师必须充分发挥教师的作用，尽量完善自己的语言，为学生...

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对小学英语课堂师生互动的相关研究是非常多的，能够有效促进师生互动的策略也是多种多样的，而笔者在本文中所叙述的只是一小部分。由于条件和时间有限，笔者也只是选取了部分...

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正因为课堂提问的重要性，笔者试图做个试验性的研究，通过分析小学英语教师提问行为，研究教师提问类型对于学生课堂输出的影响 ，为现今小学英语教学的有效提问提供一些建议。...

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如在英语课堂上大量使用母语（汉语）或者不结合现实教学水平的追捧全英语教学。本文详尽阐述了语码转换的概念、必要性和原则，并主要对小学英语课堂中语码转换的不同功能进行...

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笔者查阅文献等资料发现虽然现在国内外关于个性化教学方法的研究有些缺点和不足，但已有的研究成果为我们深入、集中的探讨小学英语个性化教学方法奠定了良好的基础。笔者将在...

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本研究旨在对某小学学生的英语阅读策略的运用情况进行问卷调查，通过比较各年级学生，高分组与低分组（仅从英语学习成绩角度），男生与女生在英语阅读策略上的差异给出结论，...

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本研究通过对洪泽县实验小学的小学生对上述问题进行了调查，制定问卷，对四，五年级200多位学生和教师进行调查研究。通过访谈，了解教师，家长和学生对英语口语能力的重要性的...

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本文借鉴国内外有关词汇学习策略的研究成果，选定以元认知策略为切人点，探讨如何将元认知策略(对认知的计划、监控、调节和评价)培养融人到学生的词汇学习中，培养学生自主学习...

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本研究首先通过对南京市某小学六年级学生词汇记忆策略使用情况进行问卷调查和访谈，同时又对不同层次学生的词汇记忆策略使用情况进行了比较，本研究希望通过具体的调查发现达...

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功利主义把“最大幸福原理”当作自己的道德基础，斯宾塞以达到个人幸福为目的的教育理论出发，阐述他的教育目的——为了儿童的幸福。所谓幸福的生活，是指生活中痛苦少而短暂...

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本文主要采取教育社会学的研究视角，将事实研究和价值判断相结合，采用文献分析、课堂观察等方法，一方面揭示小学师生互动过程中所表现出来的种种不平衡，另一方面就此提出一...

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本研究只是建构了分析我国建国之后至今教育平等发展历程的概念框架，限于我的能力尚不能对其进行更为细致和深入的研究。在日后的学习中我将继续研习相关的内容。...

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语言学习的总目标是语言交际能力的培养与形成。任务的设计应该有利于交际能力的培养。综观整节课，以一个选择决定型任务贯穿始终，创设了一个生动又贴近生活的情境---选小动物...

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阐述礼貌策略在小学英语课堂的具体应用，旨在促使英语教师意识到礼貌策略的重要性，借此有助于和谐师生关系，激发学生学习兴趣和热情，能够增强学生自信心，积极融入课堂，提...

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英语课程标准明确指出，英语课程要面向全体中、小学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，最大限度地发挥学生的潜力...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16765 更新时间：2014-03-06

在我自己多年的英语学习经验中及大学四年的实习、见习、家教的过程中，我发现大多数的小学生认为相对于语文、数学等学科，英语是一门很难学且很难学好的学科。...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：11200 更新时间：2014-03-06

本文是对多元智能理论在小学英语综合板块教学中的应用进行探索，希望通过分析多元智能理论及小学英语综合板块的教材特点，并提供相关应用的教案设计，提出基于多元智能理论的...

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本文将从合作学习在小学英语口语课堂中的运用的角度，包括合作学习的界定、合作学习是否有利于学生口语能力的提高、以及如何合理安排合作学习在口语教学中的运用等方面进行相...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16458 更新时间：2014-03-06

在教育的过程中，学校教育既然要帮助学生个体完善化和社会化，那么在教育过程中恰当地使用教育手段与方法是非常重要的，然而在这些教育手段和方法中，可能有些原本是为了学生...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12179 更新时间：2014-03-06

关联理论通过寻求最佳关联来帮助小学生理清作者写作思路，明确作者写作意图，对文章的记忆不再是死记硬背，使教学获得良好的效果。基于这样的现实，教师在英语语篇教学中不妨...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10300 更新时间：2014-03-06

本文通过文献法梳理了故事法教学的内涵与价值，并阐述了故事的编写原则，通过案例，分析并反思了故事在小学英语课堂教学中的应用。在教学方法上所做的相关探索和经验的积累比...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12790 更新时间：2014-03-06

纵观国内外的诸多研究，已有众多学者重视了对于儿童合作行为的研究也肯定了它的价值，笔者认为可以在前学者的研究基础上在实践中去验证从而设计出更好的游戏方式或利用别的工...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16030 更新时间：2014-03-05

围绕关键词,“支配”、“教师支配行为”，研究者查阅了相关著作、杂志、并通过网络在中国期刊网上检索相关文章，其中关于支配的文章中，大多涉及到社会学、计算机等，有关教育...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：16157 更新时间：2014-03-05