초록:한국어능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인을 대상으로 한국어의 학습 방향을 제시하고, 사용 능력을 평가하여 그 결과를 유학 및 취업 등에 활용되고 있는 한국어의 의사소통 능력을 평가하는 시험이다. 본 논문에서 한국어능력시험 중급 단계 쓰기 문항과 주제를 분석하여 각 문항에서 요구하는 쓰기 전략이 무엇인지 주제의 주요 영역을 무엇인지 살펴보고 이를 토대로 한국어능력시험 중급단계를 준비하는 학습자들에게 도움을 줄 수 있는 쓰기문제 해결하는 기법을 학습자에게 제시하고자 한다.

1장에서는 중급 단계 하습자를 위하여 연구목적과 그 필요성을 제시한다. 2장에서은 쓰기 평가의 이론적 배경이 되는 쓰기의 개념과 쓰기 평가의 기준, 또한 한국어능력시험 체제를 알아보고자 한다. 3장에서는 한국어능력시험 쓰기 문항 유형을 구체적으로 분석해보고 답안 작성할 때는 유의할 것도 같이 제시한다. 4장에서는 주로 쓰기 주제의 주요 영역과 쓰기 문제 해결의 기법을 살펴보려고 한다.

본 연구는 한국어능력시험 중급 쓰기 영역에 관한 주제분석에 미치는 효과에 대해 실제적인 검증을 거치지 못했다는 한계점이 있다. 그러나 한국어능력시험 중급 단계에서 쓰기 영역 각 문제 유형과 주게 분석 그리고 답안작성을 분석하는 데 의의를 찾는다.

주제어: 한국어능력시험； 문항유형； 주제분석

차례

초록

中文摘要

1. 서론·1

1.1연구 목적 및 필요성1

1.2연구 방법2

1.3선행 연구2

2. 한국어능력시험 쓰기 평가 기준 ·3 

3. 한국어능력시험 쓰기 유형분석 ·5

3.1 문장 구성하기5

3.2 단락 구성하기6

3.3 글 구성하기·7

4. 한국어능력시험 쓰기 주제분석8

4.1쓰기 주제의 주요 영역8

4.2 쓰기 문제 해결의 기법10

5. 결론12

참고문헌·13

감사의 글15