摘要:近年来，国外做了许多对中学生抑郁的研究，相比之下，国内对中学生抑郁的研究比较少，但也逐渐开始对这个问题重视起来。抑郁症，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，是心境障碍的主要类型，主要表现：情绪低落、悲观；思维迟缓，言语减少；意志活动减退，不愿与人接触，严重的会企图自杀；认知功能损害，记忆力下降，注意力无法集中；躯体症状，产生睡眠障碍等。本论文针对近年国内对中学生抑郁的文献进行综述，中学生抑郁的影响因素主要在家庭、学校、社会和个体等几个方面。

关键词：中学生，抑郁，现状，影响因素

目录

摘要

Abstract

1  前言-3

1．1  抑郁症的定义-3

1．2  抑郁症的危害-3

2  研究方法-4

2.1  量表简介-4

2.2  本文关于中学生抑郁的系统综述研究包含如下步骤：-5

3  结果与分析-5

3.1  中学生抑郁的现状-5

3.2  中学生抑郁的相关影响因素-6

结论

参考文献

致谢