摘要：ipad自面世以来，以其强大的功能备受人们喜欢。随着ipad应用的不断深入，ipad也渐渐进入学校课堂，成为教师的教学工具、学生的教材和辅助教学工具，在课堂教学中发挥了非常重要的作用。论文从ipad的主要功能和应用特点入手，分析了ipad在小学语文教学中的应用优势，并结合具体教学案例探讨了ipad在小学语文教学中的应用过程和操作方法。在这些基础上，就ipad在小学语文教学中的有效应用提出自己的思考和建议，以实现ipad与小学语文课堂的完美融合。

关键词：ipad，小学语文，课堂教学

目录

摘要

Abstract

1 前言-4

2 ipad简介-4

2.1 ipad的主要功能-4

2.2 ipad的应用特点-5

3 iPad在小学语文教学中的应用-6

3.1 当前小学语文教学现状-6

3.2 ipad在语文课堂教学中的优势-7

4 ipad在小学语文教学中的应用过程-8

4.1 课前的应用-8

4.2 课堂上的应用-9

4.3 课后的应用-10

5 ipad在小学语文课堂中的应用策略-10

5.1 ipad在课堂教学的误区-10

5.2 对于ipad在小学语文课堂中应用的思考-11

结论

参考文献

致谢