随着教育的改革，对高中物理来说教学大纲已发生了相应的变化，现高中物理要求基本表现在：加强基础知识教学的同时更注重培养与发展学生自身能力。教师在教学过程中主要任务是...

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目前我省留学生越来越多，汉语的学习是必须的，汉语作为他们进行民族文化交流，学习的中介语，因此在外汉语的教学中也直观影响着留学生的学习和生活，面对汉语这门生疏复杂的...

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在本次毕业设计中，通过对所学知识的综合运用，提高了自我解决实际问题的能力，同时提高了自学能力，也竖立了做事的自信心。为今后的进一步发展奠定了基础。本教育资源管理系...

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毕业设计可以说是大学所学知识的一个总结，如何才能够体现自己掌握的知识。作为媒体方向的我，最初选择拍摄电视散文《水岸人家》，想拍摄的是表现水岸人家的唯美的电视散文。...

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本片子的设计通过和建水一起“成长”，一样有着同样历史的古井，描述它与建水人民的日常生活有着密不可分的联系。而人又和古城有着必然的联系，表现出“古井--人--古城”三者之...

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建水紫陶怎么样才能走得更远？它真正体现的价值在哪些方面？成了人们思索的问题。我的专题片选取了一个特殊的角度，塑造了一个敢于对紫陶的“艺”进行大胆创新的紫陶人——第...

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在这里，我们以语文教学为例，着重探讨现代信息技术在语文学科教学中的应用。把信息技术教育融合在语文学科的学习中，即通过语文学科课程把信息技术与语文教学有机地结合起来...

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对学习者而言，由此带来的信息技术与课程整合也成了一股潮流，在一定程度上，使学习在各个层面发生着深刻的变革，博客也逐渐走进学习者们的学习生活，为学习者有效、方便的学...

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从很大程度上来讲，语言文字本身是单一的,而将信息技术与中学语文课程整合，恰恰弥补了这一点，多媒体教学所提供的是多种感官（包括视听触感等）的综合刺激，使教学能够在将“...

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网络教育的广阔领域中有着不可替代的独特作用，并且越来越受到世界各国的普遍重视。国家很重视发展网络教育，将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径...

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培养学生的创新精神和创新能力，是学校素质教育的核心，也是时代对教育提出的要求。网络教育游戏丰富的数字化资源和智能化的交互工具，以及生动活泼的媒体表现形式和情趣化的...

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中学信息技术教师只有具备了良好的信息素养，才能充分利用好网络教学平台，在充分利用网络资源的情况下，调动学生的学习积极性，逐步实现网络与教学的结合。那么,什么是信息素...

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要想深入探究农村信息技术课堂中存在的问题，就必须要进行大量的调查与走访，在我的实习期间我不断的走访调查，并积极向周围的老师打听周边学校的现状，力争能够对周围的情况...

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网络技术的发展，多媒体信息的自由传输，使得教育在全世界交换、共享成为可能。以网络为载体的多媒体课件，提供了教学资源的共享。多媒体课件在教学中的使用，改善了教学媒体...

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发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一...

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如何让师生之间的距离感消失呢？针对这个问题，本文将简单论述教师如何运用信息技术打开学生的心灵世界，让学生成为课堂的主宰者，发散他们的思维，促进师生深层互动，从而更...

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信息时代，大量的超文本的信息，已经通过“互联网”等现代技术进入千家万户，教师必须掌握这些现代化技术。试想：学生都已经掌握了计算机、互联网的使用方法，而一个教师面对...

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根据调查研究发现，随着经济条件的日益提高，我国发达地区如北京、上海、深圳等地的家庭愿意接受教育游戏消费的占90%以上，如果包括二级城市和县级市, 那整个教育游戏的家庭市场...

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本文认为，移动学习是指利用移动通信网络技术以及移动通信设备（如移动电话)、个人数字助理（PDA、Pocket PC)等获取学习信息、学习资源等学习支持服务的一种新型学习方式，是实现学...

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随着多媒体、网络等信息技术在小学语文教学中的应用，越来越多的超越时空限制，在教学过程中为学生建立一个立体式的课文情境，动态的教学环境，开阔的视野，丰富学生的想象力...

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我们也应该看到多媒体技术在中学课堂中应用以来也出现了很多的问题。国家级教学名师、教育部理工科计算机教学指导委员会副主任、享受政府特殊津贴的西安交通大学博士生导师冯...

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移动学习共同体应运而生，而我国多集中于网络学习共同体的研究与应用，与之相比，移动学习共同体中学习者的分布更加广泛，结构也更加复杂，学习者可以随时随地的学习，不受时...

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“现代信息技术的运用”对教师而言是指在课堂教学中运用信息技术进行多媒体演示、运用信息技术手段促进师生交流、实施个别辅导等；对学生而言是指培养学生获取信息、加工信息...

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大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9556 更新时间：2015-02-14

目前课堂教学中使用信息技术的主要方式是利用幻灯片展示教学内容和教学资料。也有少量教师尝试使用计算机网络开展探究或研究性学习，但总体上数量较少。在以这两种形式为主的...

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美国是世界上信息技术教育起步最早、教育信息化程度最高，信息技术发展状况最好的国家，了解和分析美国中小学信息技术课程设置，比较中美两国中小学信息技术课程设置的异同之...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6178 更新时间：2014-12-14

笔者对在校生、应届生、毕业生进行了问卷调查、网络访谈、历史数据整合等工作，结合相关文献和校阅览室各期刊报纸、图书馆、网上数据库和社会、企业以及校园调研，力图从多维...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9173 更新时间：2014-12-14

从教师培养和教师培训角度划分，教师专业发展可以分为职前教师专业发展和在职教师专业发展。职前教师专业发展是师范生从进校学习到毕业成长为一名人民教师的过程。作为教师教...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：15286 更新时间：2014-12-14

关文信和李伟诗提出职前教师培养的新模式：教师成长协作团。其活动流程：协作活动包括教学设计、课堂教学、教学交流和教学反思四个基本环节，环环相扣，循环往复，形成了协作...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：11761 更新时间：2014-12-14

综合大量文献资料来看，可以看出对于教育实习的现状主要体现在以下四个方面：（1）注重课程设置，加强实习前的准备；（2）实习时间延长，实习次数增加；（3）实习内容的单一，...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：11845 更新时间：2014-12-14