从宏观角度看，应该先从教师和学生两方面来了解小学生习作教学现状的现状。然后把握存在的问题，在此基础上，分析导致学生对于习作的畏惧，以及成为教师教学难题的成因，进而...

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本问卷采用分层抽样的方法，从淮安市外国语实验小学二年级、四年级和六年级的三个年级层中各随机抽取50名学生进行调查，本次调查总共发放了150份问卷，回收了142份，有效问卷13...

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就其研究内容来说，研究者意识到了板书不仅仅是实现教学目的的一种手段，也是一门科学，更是一门艺术。板书教学的研究内容也逐步关注到板书的艺术性和实用性的研究，出现了如...

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越来越多的一线语文教师和教育理论工作者开始思考：小学语文如何教学以及怎样教好这个问题。情景教学法恰恰解决了传统语文教学的问题，即：如何将教授知识、培养能力这两者相...

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在小学开设英语课程，主要目的是为了培养学生学习英语的情感，形成初步的英语语感从而打好语音语调基础，使学生能够进行初步交流[3]。在李炯英、秦智娟[4]等人的研究实验证明在...

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小学数学研究性学习的教学，主要是指在小学的数学课堂教学中，小学生在老师的指导下，以小学数学课本为基本内容，结合小学生的身心发展特点，获取新知，应用新知，解决问题的...

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通过对教师和学生的问卷调查，了解淮安市小学生数学课堂参与度的现状，并根据这些现状逐一的探索和总结出一套适应新课改的小学数学课堂学生充分参与的教学策略，构建有效教学...

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本文认为，数学教学情境，则是指在数学课堂教学过程中，教师为达到教学目标，所运用的教学资源以及创设的具体活动场景，这些资源与场景，不仅可以使学生更好的理解数学知识，...

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对小学生网络使用状况进行调查与研究目的是为了更进一步理解小学生，知道小学生为什么上网、具体是通过怎样的渠道进行上网的、上网主要干什么以及上网给他们带来了怎样的影响...

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学生正逐步由将家长、教师作为交往对象向将同伴作为交往对象的转变。且年龄越大，这种转变就越多。小学生的健康良好的同伴关系的养成有利于小学生健康的个体心理发展，对于其...

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由于我国特殊的国情，我国长期实行大班教育，现在的大班教育存在着许多问题，比如说一个满额容纳40个学生的教室，如今可能却坐着五十几个学生，堵住后门紧贴墙壁，在很多小学都...

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当小学生积极乐观地看待数学这门学科，他们就会跟着老师的引导专心听课、认真思考，积极配合。可见，小学生积极乐观的心境对其进行数学的学习起着积极的作用。而当小学生消极...

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自然，笔者所要批判的并不是为了培养全面发展的人的教育的实用性和效益性的阶段目标，而是过度而又狭隘地追求教育的经济功能以及工具功能，导致教育目的的过度功利化的终结性...

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近两年，我们不断的从新闻媒体上看到很多教师辱骂学生甚至殴打学生的行为。这也让广大家长们开始出现担心自己孩子在学校的情况到底是怎么样的，自己的孩子有没有被教师进行惩...

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小学教师如何建立和谐师生关系，是我们必须认识和把握的重要问题。本文研究目的是通过调查了解小学师生关系的现状，分析当前师生关系存在的问题及其有关影响因素，据此提出一...

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班级管理是班集体活动的一个部分，是教师根据一定的目的和要求，采用适合本班级特点的方式方法，在教师带领下对班级各方面的计划、组织和调控，以实现教育目标的组织活动过程...

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在大家一贯的观念中，女生都比较注重细节方面的东西，情感丰富，也很敏感。相反，男生比较开放，尤其是小学男生一般都比较好动、活泼。因此，理科教师提问男生的频率大多高于...

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自主阅读是指学生依据自身的兴趣爱好进行选择的阅读活动，它一般不受外界的约束，希望借此以达到“学生自己做主，广文博见”的效果。我们的教学活动始终是围绕“学生是学习的...

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虽然不同的人对童话有不同的理解和定义，但他们的理论概念却有一个共同之处，即关注儿童和重视儿童，把他们作为童话阅读的对象，以奇妙的幻想、独特的夸张为主要表达技巧，以...

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家校合作的目的是努力让学生能够茁壮成长，并在教师和父母的关心下愉快学习，体会教育带来的欢乐。然而不同的家长对教育子女的观点和方式各不相同，所以学校有必要帮助这些家...

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调查问卷法，本次的调查设计了两份调查问卷，调查对象分别为学生和教师。学生的调查问卷从阅读兴趣、阅读内容、阅读环境以及阅读方法与习惯这四个部分对学生进行调查研究。教...

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相较于我国募捐现状，美国已将高校社会募捐范畴基本发展成熟，并已构建了一系列周密且具针对性的募捐策略，所以，通过对美国高校社会募捐经历的研究和学习，不仅能解决国内高...

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口语交际具有即时性，学生需要边说边组织语言，有时思考跟不上说话，就会磕磕巴巴。这些都影响了口语的规范和流畅程度。此外，大部分小学低年级学生只会使用语言手段，无法运...

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从教育评价方面来看，档案袋是依据某种教育目标，通过教师的指导，收集整理学习者在某些学习领域的信息资料、作品成果、鉴定评价等，并且能不断地加以补充扩展，使之更加完善...

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本次的问卷调查采取了分层抽样的方式，从我校教育科学学院的四个年级，六个专业中随机抽取一定的人数进行调查，总共发放问卷105份，其中有效问卷100份，调查对象的情况如表1所示...

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“未来教室”的混合性主要体现在多种教学活动的混合、正式与非正式学习的混合以及真实与模拟课堂的混合，使学生有充分的时间去独立思考并解决问题，如在师范教育的课程中，会...

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尽管我校就学前教育“卓越教师”的专业技能培训展开了一系列的工作。但在实施进展过程中，人才培养与教育目标及幼儿园实际还有一定距离，必须探索新的策略途径加快专业技能培...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7833 更新时间：2017-02-09

游戏是幼儿园的基本活动，教育要与游戏相融合，所以幼儿最喜爱的角色游戏具有一定的教育目的。幼儿的角色游戏水平的发展和提高离不开教师的指导，教师对幼儿指导的水平直接决...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6371 更新时间：2017-02-09

根据幼儿的发展需求，幼儿园经常开展新的不同的主题活动，通过相关主题活动环境的创设，能够让幼儿更加直观的了解目前的主题活动。同时家长可以及时知晓主题活动内容，支持教...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8293 更新时间：2017-02-09

本文基于以上考虑，通过查阅相关文献资料并且结合实际，分析当前幼儿园室内环境创建中产生的问题，并基于相关的分析提出适宜的对策，以推动幼儿的全面发展，为部分幼儿园及其...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7217 更新时间：2017-02-09